სიახლეები
არაფორმალური განათლება - ფორმალიზებული საგანმანათლებლო პოლიტიკის პირობებშიკაცობრიობის ისტორიის ადრეულ ეტაპებზე, როდესაც არ არსებობდა სპეციალიზებული დაწესებულებები და არც სპეციალურად მომზადებული მასწავლებლები, ადამიანი უკვე იყენებდა სწავლების სხვადასხვა ფორმებს, რომელთა ნაწილი დღესაც არ არის მივიწყებული. თანამედროვე სამყაროშიც ადამიანს არა მხოლოდ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, არამედ სხვა, ალტერნატიული გზითაც შეუძლია შეიძინოს ან გააუმჯობესოს ცოდნა და უნარები, ვინაიდან სწავლების მხოლოდ ტრადიციული ფორმებისა და მეთოდების გამოყენებით ზოგჯერ არ მიიღწევა სასურველი შედეგი.
მცირე და საშუალო ბიზნესი და არაფორმალური პროფესიული განათლება საქართველოს მცირე და საშუალო საწარმოთა ასოციაციამ - GSMEA და საქართველოს პროფესიული განათლების ფონდმა - GVEF განიხილეს მცირე დასაშუალო ბიზნესის ხელშეწყობის თვალსაზრისით არაფორმალური პროფესიული განათლების მნიშვნელობა და ფუნქციონალური დანიშნულება.
ევროპის პოლიტიკა პროფესიულ განათლებაში ევროპული პოლიტიკა პროფესიულ განათლებასა და მოზადებაში ეფუძნება ევროპის თანამეგობრობის დამფუძნებელი ხელშეკრულების 150-ე მუხლს, რომელშიც დეკლარირებულია, რომ: "პროფესიულ განათლებაში თანამეგობრობა ატარებს პოლიტიკას, რომელიც მხარს უჭერს და ავსებს წევრი სახელმწიფოების ქმედებებს პროფესიული სწავლების შინაარსსა და ფორმაზე მათ მხრიდან მკაცრი პასუხისმგებლობის პირობებში."
პროფესიული განათლების ახალი პარადიგმაამ პუბლიკაციის მიზეზი გახდა საქართველოს პროფესიული განათლების ფონდის საიტზე - GVEF.ge მიმდინარე ელექტონული გამოკითხვა, რომლის ანალიზმა საკმაოდ დაგვაფიქრა: 180 რესპოდენტიდან: 72% - ს მიაჩნია, რომ ქვეყანაში გაგვაჩნია დაბალი დონის/ხარისხის პროფესიული განათლება, 8% - ი ფიქრობს, რომ ამ სახის განათლება არ არსებობს, 4% - ს საერთოდ არც აინტერესებს და მხოლოდ 13% -მა აღნიშნა, რომ ჩვენი პროფესიული განათლება მაღალი ხარისხისაა.
